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@花田阿花在新浪微博发布放学套图 一张图看遍中国社会问题

2013-03-10 来源:未知

近日,新浪微博@花田阿花的认证用户在微博上发表了一组名为“放学”的套图,此图一经发表立刻被疯转万余次,因图中涉及了多个社会元素,表达内容十分内涵,被网友称为“一张图看遍中国社会问题”。

一、《放学》的创作背景

放学1:



这张图片是花田阿花微博“每日一涂”的作品,在创作之初可能并非叫放学1,但其创作思路可能已在那时形成。

果不其然,微博@ting1973转播了这条微博,并说,“背景极其密集的铺满广告,其中有军火,十八大,禁止随地吐痰,同性恋口交热线,3个代表......
镜头调整一下,从斜上方45度角向下,女主角抬头看镜,露半个波波,包里装个婴儿,底下是美腿交叉。这样的话,力度和深度都会跃升几个等级。”

花田马上转播调侃道,“这会不会被拉去喝茶啊”




放学3.5:



画面主要元素未变,可以看出是由放学3修改而成。女主角穿着脏兮兮的校服,衣服上满是脚印,脸上有擦伤,嘴角有血迹。女还正在用纸巾擦拭,样子很是可怜。左袖上带着“风纪”字样的袖标,她的弟弟也穿上了衣服。

女主角的身旁由山寨Iphone变为教科书、海报和小说,甚至还有“构建社会主义和谐社会”的小册子。左上角的包包由LV变成了喜洋洋版的手提包,里面满是教科书,而不再是避孕套和吸毒针。

女猪脚身后的墙壁被翻新了,加入了周杰伦《公公偏头痛》的海报,头版为《请看马布里为和谐社会做了啥》的报纸,考试作弊记大过处分名单、领养小猫、送餐电话、寻人启事酬金变成了50万,寻狗启示悬赏降到了1000,后面的涂鸦变为“弘扬雷锋精神,共建和谐社会”的陈词滥调。


二、放学系列解析:

放学1画面元素:

画面的主人公是学生妹,穿着校服,叼着烟,从开怀的校服可以看出里面是吊带,头发右侧染了一绺白色,下身则是黑色超短裙配高跟鞋。左手白色Iphone,挽着校裤,右手提着LV的包包。

背后的涂鸦包含了,谩骂、无聊、办证、刻章、枪支交易、迷药贩卖、治疗性病等。

放学1表达含义:

平时在学校里的花季少女,一旦走出校园,立刻换上一身“时装”,成为游走于都市灯红酒绿之中的闲散人士。作者独具匠心的保留了其校服上衣,大概是想说明,外表的装扮与超越年龄的行为,并不能掩饰她们内心的稚嫩和迷惘。

就像一位母亲对花田说的,“您画的就是我的女儿!我的女儿目前就是这般状态!”这是一个社会的普遍现象,它就存在于我们的身边。我们不禁要问,到底谁、是什么使她们变成这样?

也许,中国社会本身就是矛盾的,飞速发展的经济和保守陈腐的思想之间的矛盾,日益膨胀的需求和残酷的现实之间的矛盾……于是,在这样的矛盾之下,出现了这样一群矛盾的女孩。

对于后面的涂鸦,我想每一个去过中下等城市的人都应该看到过,这种涂鸦,一度被称为“城市牛皮癣”。当然,这也是小商贩们唯一可以想到的宣传手段。那么问题来了,如果你得了性病,你会按照墙上的电话打过去吗?我想90%的人会说NO,理由很简单——你不相信!

当一个国家的国民开始互相猜疑、互不信任,商家担心买家是霸王客,买家担心商家是骗子,这已经说明,一个民族开始被利益和欲望这两根铁链锁住,并被一点点地拖向深渊。

放学2画面元素

学生妹坐在马桶上,叼着烟,怀里抱着一个婴儿,正在给婴儿喂奶。依旧是LV的包包、依旧是Iphone手机,外加高档创可贴。此图重点在于婴儿眼里的泪,以及墙上的涂鸦。

这里既有小广告、又有无聊的语句,甚至还有“不要查我水表”这种网络用语,以及“不要乱涂乱画”的警告和“素质!层次!智商!”的吐槽。这些涂鸦堪称是网络社会的写字墙。

放学2表达含义

我们可以将这位学生妹理解为“早孕母亲”,而这位可怜的婴儿,可以理解为私生子。一出生,这个婴儿便要与母亲一起背负周围人的谴责,她们注定永远无法被社会主流观念接受,活在城市的边缘。对于这个无辜的孩子来说,是一种莫大的悲哀,因此,他流下了眼泪。

女主角背后的涂鸦则是网络社会的缩影,在网络社会中,既有挑起事端的事件源,还有帮助这个事件宣传造势的蛋疼人士。还有一些有打屁扯淡的寂寞少年,偶尔发个邪恶漫画或者色情小笑话。

最可笑的就是那两个在墙上的吐槽,“素质!层次!智商!”写下这段话的人,应该是在吐槽墙上的不雅涂鸦,但是以涂鸦的方式吐槽涂鸦,简直是愚蠢之极!这就好比,你看到有人随地大小便,感到十分厌恶,为了抒发心中的不满,你在别人的粪便上吐了一口痰。

那个“不许在墙上乱涂乱画,违者处罚”的字样,是对我大党国最好的吐槽,我大党国制定的很多条例法律都是此类。俗话说的好,上梁不正下梁歪,不少企业的规则规定往往也是如此——在制定它的同时,您已经在演示如何违反它了!


放学3画面元素

主角是还是学生妹,地点可能是城市某个贫民区的街角,她的身边还有一位赤身裸体的婴儿,从那张纸上我们得知,这是一对儿姐弟(听雨宁愿相信她们是姐弟……),因为父母车祸死去,他们无依无靠只得沿街乞讨。

画面上的男人刚穿好裤子,从衣兜里掏出16元钱,而学生妹的嘴里、身上还带着某些白色液体……在画面的右下方,听雨看到了“银色Iphone6”,之所以猜想那是Iphone6是因为那手机长得让人不忍直视……而且,后面的牌子上还有“Iphone6批发”字样。在画面左上方,学生妹的LV包包里,我们看到了避孕套和吸毒用的针。

和放学1一样,女主角身后的墙壁上依旧充满涂鸦和小广告,其中包括:悬赏2万的寻狗启示、悬赏5000的寻人启事、公务员招考的报纸、招聘公关、办证、清华北大的假学历、寻替考等等。

放学3表达含义

从浅层次来说,当今中国有很多乞丐,他们目前还处于沿街乞讨状态。你可以说,他们完全可以凭借自己的双手创造财富,你也可以说他们丧失了起码的尊严,但谁都无法否认的一个事实是,如果有选择,他们不会选择当乞丐!在GDP排位前二十位的国家中,中国是拥有乞丐最多的一个,也是社会福利和低保机制最不健全的国家。如果谁想在世界找到一个两极分化、贫富差距的典型案例,中国,绝对是不二之选。

从深层次来说,我们这个社会里,有很多乞丐并非沿街乞讨,他们是精神乞丐。他们也许生活窘迫,也许只是为了出名,但当他们抛弃了尊严、抛弃了贞操以后,用“精神乞丐”来形容他们,反而会玷污这个词汇。

所以,我们便看到了这样一幅画,一位穿着CK内裤、拥有LV包包、Iphnoe手机的学生妹,带着年幼的弟弟乞讨,用“吃棒棒”的行为换取16块钱,也许那并不是为了生活,只是为了能打上一针曲马多,或者买上一包避孕套。

当卖肉和求包养成为一种风潮,我们很难再说这是单一的社会问题,因为,我们的心已经被某种事物腐蚀了。

三、原作者花田阿花的看法

有评论家跳出来说这是现代艺术、魔幻现实主义、浪漫现实主义、当代批判艺术…我勒个去,我只是路过家旁边的中学,看到换衣服的女生,就记录了下涂鸦,把平时看到的听到的真实故事融合进去了,抒发一下而已,我可没想批判社会,我活得好好的,别到最后被拉去喝茶就好。我没什么思想,是看画的人有思想。


后续报道

应大家的要求,这是坐着花田阿花第一次在公众面前探讨<放学>系列的创作初衷和美学观念,很高兴大家能喜欢这套作品。



或许大家也期待放学4

@花田阿花:丁哥,过年这一段,能量根本凝聚不起来,放学4画了一半丢在电脑里,无法动笔,每天陷入各种不得不应付的酒局。想回北京了,在北京在花田才能凝聚得起精神力。家乡拥有一切物资基础,有车有房有权有势,却一点精神基础也没有,这或许是人们都向往的生活,但却不是我的...

关于《放学2》墙壁的信息,很多网友说都是杜撰,在乱说,错了,不但不是杜撰,而是完全的真实,连电话都是真的。我给你们看我平时到各处公共厕所捂着鼻子搜集到的资料吧……背景是真的,人物是真的,故事也是真的……

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